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corsi di recupero

Probabilmente qualche trevigliese avrà notato un inspiegabile andirivieni di alunni davanti alle scuole De Amicis e Cameroni dopo Ferragosto: sì, quest’anno all’istituto comprensivo De Amicis di Treviglio la scuola è iniziata ad agosto. Sono stati infatti attivati percorsi di recupero e potenziamento in italiano e matematica per gli alunni che durante l’anno scolastico appena concluso avevano incontrato particolari difficoltà, in modo da colmare le lacune, rinforzare i concetti di base, rivedere il percorso svolto ed essere così pronti ad affrontare con successo il nuovo anno scolastico.

 Ogni modulo si sviluppa per un totale di 30 ore di lezione, suddivise in unità di lavoro da tre ore giornaliere, distribuite da lunedì a venerdì nel periodo dal 27 agosto al 7 settembre. Sono stati costituiti 4 gruppi da 20/23 alunni ciascuno, per un totale complessivo di circa 90 studenti: due gruppi composti da studenti della scuola media Cameroni e due gruppi composti da scolari delle scuole elementari De Amicis e Bicetti. Le attività didattiche sono condotte da otto docenti dell’istituto (due docenti per ogni gruppo). Il progetto è completamente gratuito per gli alunni perché finanziato nell’ambito dei progetti PON-FSE (Piano Operativo Nazionale – Fondi Strutturali Europei), sostenuti economicamente dall’Unione Europea. Numerosi infatti sono i bandi PON ai quali le scuole possono candidarsi inviando i propri progetti; l’istituto comprensivo De Amicis di Treviglio ha partecipato al bando “Potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta formativa”, presentando un progetto molto articolato, che prevede interventi in tutte le scuole dell’istituto, dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria, per l’arricchimento delle competenze in italiano, matematica e inglese; anche l’Assessorato alla Cultura del Comune di Treviglio ha dato il proprio sostegno alla candidatura, offrendo la disponibilità delle biblioteche comunali per interventi di motivazione alla lettura. Il progetto è stato valutato dall’Autorità di Gestione del Piano Operativo Nazionale, che l’ha approvato e autorizzato, assegnando un finanziamento complessivo pari a € 61.902, di cui € 17.046 per attività destinate agli alunni delle scuole dell’infanzia ed € 44.856 per attività destinate ad alunni delle scuole primarie e secondarie. I percorsi attivati ad agosto sono quindi solo l’inizio di una serie di iniziative che si svilupperanno nel corso dell’anno scolastico, a favore degli alunni che hanno necessità di essere sostenuti e incentivati negli apprendimenti.

L’elevata adesione a questi primi moduli, in un periodo normalmente ancora destinato alle vacanze, testimonia la fiducia e l’attaccamento che famiglie e ragazzi ripongono nell’istituzione scolastica e la professionalità e la passione con le quali i nostri docenti si dedicano al proprio lavoro. Questa esperienza rappresenta una sorprendente lezione di serietà e responsabilità da parte di grandi e piccoli ed aiuta tutti a guardare comunque con ottimismo l’anno scolastico che sta per iniziare; è inoltre una dimostrazione tangibile di cosa significhi, in concreto, appartenere all’Unione Europea. 

...e non finisce qui! L’istituto comprensivo De Amicis ha partecipato anche ad altri bandi PON-FSE, risultando anche in questi casi fra le scuole finanziate: torneremo quindi presto a darvi notizia di altre iniziative, che spazieranno dall’arte alla tecnologia, dall’educazione alimentare alla cultura della cittadinanza europea.

LA DIRIGENTE SCOLASTICA
Donatella Finardi