5 ottobre 2022

Venerdì 20 maggio presso le scuole primarie e secondaria dell’Istituto De Amicis si sono svolte le semifinali delle gare individuali di matematica Kangourou.

Per i bambini delle scuole primarie era la prima volta di una partecipazione alle semifinali. Il gruppo era formato da 15 alunni delle classi quarte e quinte. Durante la gara si respirava un pochino di tensione, ma poi i ragazzi hanno affrontato la prova con serenità. Al termine sono tornati in classe sorridenti con un piccolo premio di partecipazione e con la curiosità di sapere se fossero riusciti ad andare in finale.

Proprio l’ultimo giorno di scuola la bella notizia; uno dei ragazzi andrà alla finale di Cervia a settembre: Alessandro Forestieri di quinta. Una volta diffusa la notizia i compagni, le maestre e tutte le classi hanno festeggiato, perché Alessandro rappresenterà tutta la scuola. Una gioia condivisa ha un valore più grande.

Questa esperienza, se possibile, verrà ripetuta anche il prossimo anno. Per ora facciamo un grosso in bocca al lupo al nostro Alessandro.

La secondaria Cameroni si è classificata 35esima alle finali a Cervia nella gara a squadre, mentre un rgazzo di 2A V.F, parteciperà alla finale di settembre nella gara individuale che si terrà sempre a Cervia

Un bocca al lupo a tutti!

Gli alunni della scuola primaria Bicetti e De Amicis anche quest’anno, in occasione della Giornata nazionale contro il bullismo e cyberbullismo hanno voluto testimoniare con disegni, slogan e riflessioni la loro volontà di schierarsi
contro tale fenomeno che dilaga sempre di più nella nostra società.
I piccoli studenti hanno svolto sotto la guida sapiente dei loro insegnanti diverse attività tra i banchi di scuola che hanno favorito la discussione e il confronto sulla problematica che li riguarda molto da vicino.
Il materiale prodotto è diventato un breve video che abbiamo il piacere di condividere con voi, auspicando che l’impegno dei ragazzi nella lotta al pregiudizio di genere, di religione, di etnia, sia di esempio per noi adulti.

guarda il video

5 FEBBRAIO 2021 GIORNATA DEI CALZINI SPAIATI

L’I.C. “De Amicis” di Treviglio, scuola che da sempre accoglie, accompagna e apre al mondo, ha celebrato la giornata dei calzini spaiati, metafora che il diverso è solo diverso ma non “non normale”. In tutti i plessi ci sono stati momenti di riflessione e di sensibilizzazione. Gli alunni, in relazione all’età, hanno svolto al riguardo molte attività, poiché “siamo tutti di-versi perché siamo poesia”.

Clicca per vedere la canzone!

Ci vediamo tutti a settembre, Buone vacanze.

Progetto Birmania

“LA TERZA STORIA. UN PONTE TRA I POPOLI”

Il nostro IC De Amicis di Treviglio è da sempre attento alle tematiche legate al rispetto delle diversità dei singoli, all’inclusione e all’integrazione di tutti gli alunni nella loro unicità, in relazione anche alla gestione di un numero considerevole di alunni provenienti da varie parti del mondo. Per questi motivi ha aderito all’iniziativa promossa dall’associazione Italia-Birmania e denominata ” La terza storia. Un ponte tra i popoli”.

Le due classi quarte della scuola primaria Bicetti hanno partecipato inizialmente a uno spettacolo di marionette birmane. La curiosità riguardo le due favole proposte ha portato i gruppi classe a discutere e a confrontarsi al loro interno sui temi dell’uguaglianza, dell’unicità nella diversità, del rispetto, dell’amore, della conoscenza reciproca. Ne sono nati diversi lavori di approfondimento, disegni, testi, cartelloni e un incontro con alcune giovani birmane che nelle classi hanno portato racconti, immagini, canti e danze della Birmania. La favola “Il Gatto volante” ha suscitato nei bambini forti emozioni: la preziosità dell’essere “diverso” è stata colta soprattutto dai ragazzi figli o di coppie miste, o di genitori adottivi, ma anche da quei figli di genitori provenienti da regioni italiane diverse: <<Nessuno di noi è proprio trevigliese! Siamo tutti misti, anzi un FRITTO MISTO!!>>.

 Questa simpatica ma significativa espressione è stata scelta dagli alunni di 4^ B quale titolo e tema di una canzone da essi inventata. La favola “I due vasi” invece ha portato tutte e due le classi al ricordo dei propri nonni e del loro valore, alla luce del loro coinvolgimento e della loro conoscenza all’interno di progetti ed attività condivise nel “Progetto Nonni” all’inizio di ogni anno scolastico. In particolare nella favola “I due vasi” il tema centrale sono stati l’inclusione e la ricchezza che ognuno, nella sua diversità, può portare al gruppo: i bambini di 4^ A hanno conversato scambiandosi emozioni e riflessioni, realizzando bellissimi disegni e producendo pensieri molto profondi, aiutando tutti a comprendere come la diversità e l’unicità di ogni bambino non dipenda dal suo aspetto o dalle capacità, ma dalle proprie possibilità, dalle personali ricchezze e dalle cose belle che può donare agli altri.

Tutto ciò ha portato i due gruppi a rispondere concretamente a queste sollecitazioni con due momenti creativi: per la 4^ A una danza ispirata al tema dell’inclusione, del rispetto delle diversità ed unicità dei singoli; per la  4^ B, la realizzazione di una canzone sulla mondialità. In tutti due i casi gli alunni sono stati guidati a ideare, scrivere e realizzare i contenuti. Ciò ha permesso loro di “sentire” il prodotto finale in modo molto personale e di volerlo condividere con più persone possibili.

Le insegnanti e i bambini ringraziano tantissimo l’Inner Wheel Club di Treviglio e dell’Adda e l’Associazione per l’Amicizia Italia-Birmania Giuseppe Malpeli e in particolar modo tutti i membri delle associazioni organizzatrici del progetto.

Progetto La Terza Storia